Berdasarkan grafik tersebut, jawablah pertanyaan berikut. a. Jelaskan perbedaan antara ketiga grafik tersebut. Jawab: Grafik ke-1: Intensitas cahaya yang tinggi akan meningkatkan laju fotosintesis, tetapi intensitas cahaya yang terlalu tinggi akan merusak klorofil dan menyebabkan sel daun dehidrasi (kehilangan cairan).
Grafik P-P P汯琠of R敧r敳s楯渠S瑡湤ard楺敤 Res楤畡l Berdasarkan gambar 3 memberikan interpretasi bahwa data menyebar di sekitar garis diagonal dan mengikuti arah garis diagonal tersebut. Hal ini dapat disimpulkan bahwa berdasarkan gambar tersebut dan kriteria pengambilan keputusan maka dapat dikatakan bahwa data berdistribusi normal.Perhatikan grafik yang menunjukkan hubungan pengaruh enzim dengan pemanfaatan energi untuk reaksi kimia berikut. Berdasarkan grafik tersebut dapat disimpulkan bahwa …. enzim meningkatkan pemanfaatan energi pengaktifan
Jawab : B. Pembahasan : Amilase bekerja di mulut (pH netral) tetapi tidak bekerja saat di lambung (pH asam). Hal ini menunjukkan kerja enzim dipengaruhi pH. Sebagian besar enzim memiliki pH optimal sekitar 6-8. Namun, pepsin (enzim pencernaan dalam lambung) bekerja paling baik pada lingkungan asam, yaitu pH 2.
GA Gmelina A 16 Juni 2022 21:33 Perhatikan grafik hasil percobaan pertumbuhan kecambah di tempat gelap, teduh, dan terang berikut. Berdasarkan grafik tersebut dapat disimpulkan bahwa X dan Z secara berurutan merupakan kecambah yang ditempatkan di ternpat .
Perhatikan grafik kerja enzim berikut ini! Menurut grafik tersebut dapat disimpulkan bahwa…. A. jenis enzim akan menentukan arah reaksi. B. enzim sangat mempengaruhi kecepatan reaksi. C. enzim akan meningkatkan jumlah energi suatu reaksi. D. kualitas substrat akan lebih baik dengan adanya enzim. E. enzim tidak menentukan arah reaksi. Jawaban
1. Besaran Fisika Gerak suatu benda dapat digambarkan melalui suatu grafik. Didalam fisika terdapat beberapa jenis grafik gerak, yaitu grafik hubungan jarak terhadap waktu (grafik s-t), grafik hubungan kecepatan terhadap waktu (grafik v-t) dan grafik hubungan percepatan terhadap waktu (grafik a-t). 1.
.
